人武干部必备高素质

河北省东光县人武部多年来坚持以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕打得赢、不变质，积极适应“两场”的需要，着力提高人武、专武干部队伍的素质，突出解决新形势下干部队伍建设中遇到的各种矛盾和问题，在有作为中赢得了地位，被评为先进人武部。     

当代未成年人思想道德状况分析

当代未成年人思想道德状况总体是好的，热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌是其精神世界的主流。与此同时，在国内外因素的影响下，也出现了一些思想道德问题。当代未成年人思想道德问题是由多方面原因导致的，只有社会、学校、家庭等各方面齐抓共管，共同努力，才能使未成年人思想道德素质得到进一步的改善和提高。     

对党委班子建设要求的思考

党委班子建设能否坚持正确的方向，直接取决于我们确定了什么样的建设要求。对此谈几点认识： 一、不能以“量的多少”作为理论学习上的要求。理论素质是领导素养的灵魂。党委决策水平的高低很大程度上取决于决策者的能力素质。理论素养不高，研究问题就没有深度和高度，作决策就把握不好方向。而理论学习是一项长期的政治任务，学习的效果不易立竿见影。     

对经济体制转型期道德失范现象原因和性质的分析

党的十四届六中全会决议提出了“努力提高全民族思想道德素质”,这一社会主义精神文明建设的重要目标。经济体制转型期道德失范现象,严重损害了人们对思想道德建设的信心。道德失范现象有其主客观原因,社会主义还处在初级阶段是客观原因,教育的失误则是主观原因。这是社会主义道德自我完善过程中的暂时挫折,可以在社会主义的不断发展和完善中得到抑制和克服。而私有制社会的道德沦丧,则是私有制社会的基本矛盾在道德领域的必然表现,矛盾是无法克服的。两者是性质完全不同的问题,我们应该而且完全有理由坚定加强社会主义思想道德建设的信心。     

“大思政”背景下高职院校职业素养教育提升路径研究

新时代,社会和企业对高素质技术技能人才的需求越来越高,职业素养教育显得愈发重要。高职院校要在“大思政”理念指导下,深化就业创业课程改革,改变以往“重技能、轻素养”的现象。利用思政课、专业课等课堂教学优势,将职业素养教育内容渗透到各门课程教学当中。加强理想信念教育,主动融入工匠精神,挖掘当地红色文化资源,丰富职业素养培养形式,提高职业素养培养实效。     

坚持“三个统一”推进道德建设

近年来部队大力加强军人道德建设,取得了显著的成效,但也存在一些问题。受利益驱动、等价交换、市场竞争等多种因素的影响,少数官兵虽然有理想,但往往缺乏坚定的信念和执着的追求;虽然明是非,但对复杂的社会思潮、现象、行为评判把握不准;虽然讲奉献,但在个人、家庭利益受到影响时却不能正确对待;虽然知义务,但在本职岗位上不够专心尽力;虽然懂法纪,但在处理具体问题时不能很好地自控,等等。同时,确有一些单位对思想道德建设的重要意义认识不足,片面认为官兵的思想道德主要靠个人养成和把握,抓正面灌输和行为引导的力度不够,形式陈旧,内容简…     

保持党的先进性是时代发展的新要求

江泽民同志强调，我们党必须始终站在时代前列，保持先进性。这是我们党站在新的时代制高点，总结历史，立足现实，前瞻未来，得出的一个科学论断。在新的历史时期，党员领导干部保持党的先进性，对于提高政治素养，强化做人为官之本，担当“机械化、信息化”双重历史任务，实现我军现代化建设的跨越式发展，都具有重大而现实的指导意义。     

刊中报苑

"太平官"混日子难了 今年,农八师一三五团不论是机关干部,还是基层干部,再想当"太平官"混日子,可就要掉"乌纱帽"了。该团党委对每名干部当月工作实绩,以量化打分一月一评一公示的形式展示给职工,让职工去评议实绩。     

加强军分区人武部干部作风建设的若干思考

当前,社会环境因素对军分区、人武部干部作风的影响越来越大,必须着眼新的形势和任务变化,积极探索特点与规律,大力加强思想政治建设,确保干部队伍政治坚定、道德纯洁、作风优良.