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为进一步提高计算机公共课课程教学质量,本文从体验的内涵与高校教育的关系出发,从课堂教学和实验教学等方面探讨了体验式教学模式,力图为教学改革和创新提供新思路。 相似文献
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宁德文 《中国人民武装警察部队学院学报》2005,21(2):50-52
中国共产党55年的执政经验与执政能力是一个不断总结和不断提高的过程,是一个既相互联系,又相互转化的辩证统一关系。党的四代领导集体在执政经验和执政能力上的继承与发展的辩证统一关系;党的执政经验与执政能力相互转化的辩证统一关系;党的执政经验与执政能力在自身理论认识上的辩证统一关系。 相似文献
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王保安 《中国人民武装警察部队学院学报》2005,21(3):69-71
1995年以来,俄罗斯多次发生大规模人质被劫事件。俄政府采取了各种有效的解救措施,在强行解救、特种武器的使用等方面获取了一定经验。但也存在行动迟缓、情报不准等问题,并造成了一些不必要的人员伤亡和损失。认真研究俄罗斯近几年解救人质的方法及经验教训,对我们公安武警边防部队未来解救人质,具有一定的启示作用。 相似文献
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大连"7.16"油库爆炸火灾事故是我国多年来极为少见的大型恶性石化企业安全生产事故,这起火灾之所以危险程度高、处置难度大是由其特点及难点决定的。通过对这起爆炸火灾事故特点及难点的详尽分析,论述了此次事故成功处置的关键环节和经验,提出了启示,对消防部队处置此类灾害事故具有一定的借鉴作用。 相似文献
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王涛 《中国人民武装警察部队学院学报》2010,(10):44-46
大空间钢结构建筑发生火灾时,火焰及火灾产生的高温羽流可能对钢构件构成一定威胁。采用经验公式计算和FDS模拟分析两种方法计算火灾环境中大空间建筑钢构件的温度,评估钢构件是否达到或超过其失效温度。 相似文献
6.
白宏江 《中国人民武装警察部队学院学报》2010,26(9):22-23
经验是构成警卫人员业务素质的主要内容.其中直接经验可以大幅提升警卫人员的能力,而间接经验则是警卫人员素质生成的主要渠道.因此,必须充分认识两种经验在警卫人员素质生成中的作用,既要注重直接经验的获取,更要重视间接经验的不可替代性. 相似文献
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本研究通过查阅历史文献,从心理防护的视角来研究我军的思想政治工作,总结了我军心理防护的历史经验如下:始终突出理想信念教育,提供精神动力源泉;健全基层政工组织,及时做好思想工作;严明部队纪律,加强作风建设;解决后顾之忧,开展立功运动;坚持出版报刊,鼓舞士气;创作优秀先进的文艺作品,激励基层官兵。 相似文献
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栾量海 《中国人民武装警察部队学院学报》2011,(7):33-36
中国共产党90年,以艰苦卓绝的奋斗取得了丰功伟绩,积累了深刻宝贵的基本经验和启示:不负重托,不辱使命;保持先进性;把马克思列宁主义基本原理与中国具体实际情况和时代基本特征相结合;一切为了和紧紧依靠人民群众;加强和改进自身建设。 相似文献
9.
胡宇南 《中国人民武装警察部队学院学报》2008,24(3):81-84
高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的重要组成部分。但是,在有的高校,作为高校课程体系重要内容的思想政治理论课遭遇了冷遇。其原因是多方面的,但最根本的深层次的原因是当今中国社会对待理性的追求与经验的沉迷的态度使然。具体表现为:人的全面发展与社会的实证科学支配、一元的主流思想与多元的社会思潮、工厂式的人才生产与个性化的发展要求三对矛盾的冲突。 相似文献
10.
张颖 《武警工程学院学报》2013,(5):55-57
延安时期,中国共产党在农村文化建设方面创造了辉煌业绩,积累了大量宝贵经验,主要体现在:中国共产党的高度文化自觉和有力领导;突出农民的文化建设主体地位,引导农民自我表现、自我教育、自我服务;坚持“三贴近”原则,紧贴农村实际、农民生活和农民群众办文化,等等。回顾并总结延安时期农村文化建设的基本经验,无疑具有重要的现实指导意义。 相似文献