| 语文课堂教学创新教育策略 |
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| 引用本文： | 刘曙霞.语文课堂教学创新教育策略[J].兵团教育学院学报,2007,17(5):26-28. |
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| 作者姓名： | 刘曙霞 |
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| 作者单位： | 新疆石河子市第四中学,新疆,石河子,832000 |
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| 摘 要： | 时代呼唤创新教育,创新教育呼唤创新人才,而创新人才的培养关键在于创新型的教师和充满科学与创造艺术的课堂教学。新世纪的人才,不仅要有较全面的素质结构,更需要具备创新的活力,以承担知识创新的重任,适应知识经济社会的需要。基于广大教师在实施创新教育的途径,方式,方法等方面所感到的困惑,笔者从确立教学目标、发展学生个性、激励学生思维,开放课堂教学这四个方面论述语文课堂教学创新教育策略。一、确立教学目标要达到创新教育目标,就必须制定一个明确的,具体的教学目标口确立这种教学目标的策略,主要是着眼于学生的认知、情感、意志…
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| 关 键 词： | 语文 课堂教学创新 教育策略 学生思维 激励 发展学生个性 教学目标 方法 实施 知识经济社会 适应 知识创新 素质结构 创新人才 创造艺术 科学 教师 创新型 培养关键 创新教育 |
| 文章编号： | 1009-1548（2007）05-0026-03 |
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