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让学生走进知识的“葡萄园”
引用本文:李海平.让学生走进知识的“葡萄园”[J].兵团教育学院学报,2005,15(2):14-14.
作者姓名:李海平
作者单位:新疆奎屯市第一高级中学,新疆,奎屯,833200
摘    要:著名的教育家布鲁纳说:"知识的获得是一个主动的过程,学习者不应是信息的被动接受者,而应是知识获取的主动参与者."作为语文教师,我们不应该劳神费力地去采撷,去叫卖知识的"葡萄",而应该把孩子们引领到知识的葡萄园里,由他们自己去采撷.我们的作文教学更是如此.

关 键 词:学生  知识获取  作文教学  葡萄园  语文教师  主动参与者  接受者  信息  学习  过程  知识的获得  布鲁纳  教育家
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