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| 确立军事人才培养的逆向思维 | |
| 引用本文： | 岳金峰.确立军事人才培养的逆向思维[J].政工学刊,2005(2):46-46. |
| 作者姓名： | 岳金峰 |
| 作者单位： | 海军北海舰队政治部 |
| 摘 要： | 随着高新技术大量涌入军事领域,以信息技术为核心的军事变革,引发了现代战争作战理论、作战形态、作战样式、作战环境等方面的深刻变化。与此相适应,抓好军事人才的培养,必须解放思想,打破常规,与时俱进,确立军事人才培养的逆向思维。一、“三个臭皮匠,难顶一个诸葛亮”———要高度重视人才。人才资源管理的“二八定律”告诉我们,人才在各项工作中起着至关重要的决定性作用。联合国教科文组织的研究表明,与文盲相比,小学毕业生可提高劳动生产率43%,初中毕业生可提高108%,大学毕业生可提高300%。二次世界大战期间,盟军攻克柏林之后,当别国军… |
| 关 键 词： | 军事人才 培养 逆向思维 作战 信息技术 核心 与时俱进 确立 相适应 军事变革 |
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