应用几何画板进行启发式教学的教学设计——以勾股定理的逆定理为例 |
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引用本文: | 马云真,杨玲香.应用几何画板进行启发式教学的教学设计——以勾股定理的逆定理为例[J].兵团教育学院学报,2015(6):73-78. |
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作者姓名: | 马云真 杨玲香 |
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作者单位: | 1. 西安理工大学理学院,陕西西安710048;石河子大学理学院,新疆石河子832003;2. 石河子大学理学院,新疆石河子,832003 |
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基金项目: | 石河子大学教育教学改革项目(KG-2013-13) |
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摘 要: | 勾股定理及其逆定理是两个非常重要的定理.本文以勾股定理的逆定理的教学为例,利用“几何画板”开展启发式教学,并对定理中“变化中的不变”这一重要关系进行演示,让学生从直观上深刻感受这一定理.
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关 键 词: | 几何画板 启发式教学 勾股定理的逆定理 |
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