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| 戚继光的武德教育思想 | |
| 引用本文： | 王联斌.戚继光的武德教育思想[J].军事历史研究,1997(3). |
| 作者姓名： | 王联斌 |
| 摘 要： | 戚继光的武德教育有明显的层次性差异。根据（纪效新书）、（练兵实纪）的思想及戚继光的武德治军实践，可以把戚继光的武德教育划分为两个层次，即：基本层次和高级层次。（一）基本层次的武德教育戚继光的基本层次的武德教育是以全军将土为教育对象的，也可以说是对全体军人进行的以建军宗旨为核心的普遍道德教育，意在提高全军将士的思想道德觉悟，统一思想、统一意志、统一纪律、统一军风、统一行动。从教育内容上来看，主要有三个方面：1．以“卫国保民”为宗旨的“忠义”教育何为“忠”和“义”？传统的军事伦理观认为，报效皇上、报… |
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