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提升高校思想政治理论课教学质量的着力点研究
引用本文:邓斯雨.提升高校思想政治理论课教学质量的着力点研究[J].兵团教育学院学报,2019(3):40-45.
作者姓名:邓斯雨
作者单位:1.石河子大学马克思主义学院
基金项目:教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目“民族地区思想政治理论课教师队伍建设研究”(16JDSZK037);石河子大学教育教学改革项目“基于高等教育‘四个服务’发展方向的‘毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论’课实践教学实效性提升研究”(JZ-2018-04);石河子大学自主资助支持校级科研项目“基于兵团向南发展视角下的新时代兵团高校大学生文化自信培育路径研究”(ZZZC201814B)
摘    要:党的十九大报告鲜明提出中国特色社会主义进入新时代,这明确了高校思想政治理论课的新坐标、新定位,也对高校思想政治理论课提出了新要求和新期待。如何使思政课成为大学生真心喜欢、终身受益、毕生难忘的课程,一直是思政课教学要解决的重点问题。为进一步提升课程教育教学质量,落实铸魂育人、立德树人的根本任务,就应以学生为中心,不断优化教学内容,构建多样化教学方法,充分发挥教师的积极性、主动性和创造性。

关 键 词:思想政治理论课  教学质量  教师

Research on the Focal Point of Improving the Teaching Quality of Ideological and Political Theory Course
DENG Si-yu.Research on the Focal Point of Improving the Teaching Quality of Ideological and Political Theory Course[J].Journal of Bingtuan Education Institute,2019(3):40-45.
Authors:DENG Si-yu
Institution:(College of Marxism,Shihezi University,Shihezi 832003,Xinjiang,China)
Abstract:DENG Si-yu(College of Marxism,Shihezi University,Shihezi 832003,Xinjiang,China)
Keywords:Ideological and Political Theory course  teaching quality  teacher
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