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“精”于地理教学开发学生智力
引用本文:赵建文.“精”于地理教学开发学生智力[J].兵团教育学院学报,2002,12(2):83-84.
作者姓名:赵建文
作者单位:湖南浏阳市一中,湖南,浏阳,410300
摘    要:平时教师也喜欢讲"精讲多练",美国加利福尼亚大学的詹姆斯*布络克博士提出了"精学法",毛泽东同志曾提倡教学上的"少而精".精不仅包括"精讲",还应该包括"精练",甚至教学的一切方面都要贯彻"精"的原则.

关 键 词:地理  教学开发  加利福尼亚  精讲多练  毛泽东  精学法  美国  精练  教师  大学  博士
文章编号:1009-1548(2002)02-0083-02
修稿时间:2002年1月16日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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