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浅谈教师群体效能
引用本文:
于光亮.浅谈教师群体效能[J].兵团教育学院学报,1996(Z1).
作者姓名:
于光亮
作者单位:
农八师一三二团
摘 要:
<正>群体是介于组织和个人之间的群体集合体,是组织与个人联系的桥梁.学校领导者的职责不仅在于调动教职工的积极性,还应组织一个高效能的工作群体.确切地讲,学校领导只有通过高效能的教师群体才能充分调动教职工的积极性,实现教育目标.
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