| 浅谈如何激发高中学生的英语学习兴趣 |
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| 引用本文： | 王丽.浅谈如何激发高中学生的英语学习兴趣[J].兵团教育学院学报,2005,15(6):81-82. |
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| 作者姓名： | 王丽 |
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| 作者单位： | 新疆兵团农八师143团花园中学,新疆,石河子,832000 |
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| 摘 要： | 随着经济的发展,社会的进步和素质教育的推进,英语成为每个学生的必修课,许多学生面对既陌生又无语言学习环境的这门外语,感到束手无策,甚至感到厌烦.尤其是高中生,面临人生的一大转折点--高考.在英语学习中,面对大量的词汇、大量的阅读,高中英语的课程设置在趣味方面较初中课文弱,难度相对增大,学生对英语的学习兴趣呈现出减弱的趋势.从心理学角度讲,兴趣是人力求探究某种事物或从事某种活动的认识倾向.因此,教师在高中英语教学环节中,如何激发学生的学习英语兴趣这一问题,就摆在了教学的重要位置上.针对教学中所遇到的种种困难,在教学过程中我采用以下几种方法导入课堂,并做了大量的教学尝试.……
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| 关 键 词： | 激发 高中学生 英语兴趣 教学尝试 课堂 方法 教学过程 位置 问题 学习兴趣 教学环节 教师 倾向 认识 活动 人力 心理学角度 趋势 课文 课程设置 |
| 文章编号： | 1009-1548-(2005)06-0081-02 |
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