阈下信息技术在网络思想政治教育中的应用探析 |
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引用本文: | 廖东升,杨芳,郭勤.阈下信息技术在网络思想政治教育中的应用探析[J].军队政工理论研究,2014(1). |
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作者姓名: | 廖东升 杨芳 郭勤 |
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作者单位: | 国防科学技术大学人文与社会科学学院; |
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基金项目: | 国家社会科学基金项目“基于阈下信息技术的当代革命军人核心价值观培育方法研究”(编号:12GJ003-180);湖南省教育规划重点项目“阈下信息技术视域下的湖南省高等教育思想政治教育体系创新研究”(编号:XJK012AX001)的阶段性成果 |
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摘 要: | 作为信息技术和心理科学交融发展的产物,阈下信息技术是一种隐蔽而间接的心理影响技术,利用这一技术开展网络思想政治教育,能够很好地发挥潜移默化的心理影响效果,为创新网络思想政治教育的技术和手段提供了新的思路与借鉴。在阈下信息技术使用过程中,要精心设计阈下信息的内容性质,精确控制阈下信息的呈现形式,逐步完善网络思想政治教育的阈下信息库,为阈下信息发挥教育功能提供保障。
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关 键 词: | 阈下信息技术 网络思想政治教育 心理学 |
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