对“皮格马利翁效应”的换位思考 |
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引用本文: | 周鑫.对“皮格马利翁效应”的换位思考[J].政工学刊,2005(10):52-53. |
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作者姓名: | 周鑫 |
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作者单位: | 解放军南京政治学院 |
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摘 要: | 著名的“皮格马利翁效应”是指,教育者通过把自己的期待心理投射到教育对象身上,从而把自身产生的教育热情以各种积极的态度、表情及行为方式传递给教育对象,从而达到获取良好教育效果的目的。不可否认,这种效应广泛存在于我军基层部队的管理教育工作中,特别是在尊干爱兵教育活动中发挥了积极的作用。但值得注意的是,我们在注重教育者期待心理的同时,也决不能忽略教育对象对教育者同样存在着期待心理。如果单纯注重教育者对教育对象的期待及其实现,而无视教育对象对教育者的期待,难免会激起教育对象的逆反心理和对立情绪,工作往往也同样会陷…
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关 键 词: | “皮格马利翁效应” 基层部队 中国 军队 部队管理 思想政治工作 |
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