高等院校教学管理人员的职称评定与效率

<正>本文仅就教育体制改革过程中,教学管理方面有关教学管理人员的职务职称评定的改革措施及作用,与改革前相比较,对这一改革产生的效率进行分析,阐述作者一些看法.一、改革前教学管理人员的职称状况职务名称既是标码在职职工社会地位、确保其职工生活来源的组织认定;也是衡量员工工作能力、工作业绩的尺度;还是组织为调动员工作积极性、创造性的管理杠杆.因此职级的划分和归类对于组织管理效率的高低,有着直接地影响.