比较法在单元教学中的运用

<正>比较作为思维的一个组成部分,在人的意识活动中有着重要的作用,它通过对象间的对比,以确定被比对象的共同点、区别点及其关系,同时使相比对象的本质特征更加突出.单元教学将内容、文体和知识互相同相近的课文按照整体性有序地排列在一起,这就为比较法在单元教学中的运用提供了可能和契机.