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| 数学基础课教学的“双三备” | |
| 引用本文： | 毕成良.数学基础课教学的“双三备”[J].兵团教育学院学报,1998(4). |
| 作者姓名： | 毕成良 |
| 作者单位： | 石河子大学师范学院!教授 |
| 摘 要： | <正>教师为了上好一门课,课前要做一系列的准备工作,这些准备工作,统称为备课.备好课是上好课的基础,是提高课堂教学质量的关键.数学专业基础课教学的备课工作,笔者认为应该做到“双三备”——前期“三备”和后期“三备”.前期三备包括备课程、备教材、备学生,后期三备包括初备、细备、精备. |
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