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| 语文课堂教学结课艺术点滴谈 | |
| 引用本文： | 宋英.语文课堂教学结课艺术点滴谈[J].兵团教育学院学报,2006,16(5):10-11. |
| 作者姓名： | 宋英 |
| 作者单位： | 新疆兵团农四师一中,新疆,伊犁,835000 |
| 摘 要： | 语文教学如同写作,既要重视课文的导学,也要重视教学的结课艺术。正如明人谢榛在《四溟诗话》中指出:“凡起句当如爆竹,骤响易彻;结句当如撞钟,清音有余。”他的意思是说,文章的开头要响亮,如爆竹炸开,使人为之一震;而结尾要有韵味,如巨钟撞响,使人觉得余音绕梁,不绝于耳。通过 |
| 关 键 词： | 语文教学 课堂教学 结句 爆竹 四溟诗话 谢榛 结课艺术 重视教学 导学 课文 写作 |
| 文章编号： | 1009-1548（2006）05-0010-02 |
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