| 萨提亚模式在高校行为失范学生教育工作中的应用 |
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| 引用本文： | 高丽娜.萨提亚模式在高校行为失范学生教育工作中的应用[J].兵团教育学院学报,2017,27(2). |
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| 作者姓名： | 高丽娜 |
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| 作者单位： | 石河子大学师范学院/兵团教育学院,新疆石河子,832003 |
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| 摘 要： | 加强对行为失范学生教育是高校学生教育和管理工作的重点.教育和管理文章以A学生为例,运用萨提亚模式冰山理论、自我的曼陀罗理论探析行为失范学生的内心世界,了解他们内心的期待、渴望和自我,发现自己丰富的内部资源,与自我的生命力联结,提升自我价值,重建自尊;运用萨提亚表里一致的沟通技术、改变技术,与行为失范学生建立和谐融洽的关系,矫正失范行为,促进心灵成长.
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| 关 键 词： | 萨提亚模式 高校 行为失范 学生 教育工作 |
The Application in Education of Satir Model in College Students' Behavior Anomie |
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| GAO Li-na.The Application in Education of Satir Model in College Students' Behavior Anomie[J].Journal of Bingtuan Education Institute,2017,27(2). |
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| Authors: | GAO Li-na |
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