|
|||||
|
|
| 在体操教学中应用程序教学模式的探析 | |
| 引用本文： | 林春源 ,杨波.在体操教学中应用程序教学模式的探析[J].武警工程学院学报,1995(3). |
| 作者姓名： | 林春源 杨波 |
| 摘 要： | 五十年代,美国哈佛大学心理学家斯金纳教授及其同事进行了程序教学的实验研究,使这一领域得到广泛开展,并取得了一定的研究成果.六十年代初,前苏联、英国、日本以及其他欧洲国家对程序教学开始重视起来,对此进行了一些研究,使之初具规模.特别是前苏联一开始就将控制论观点引进教育并与程序教学结合起来,使这一研究取得新的突破.程序教学是由控制、信息和反馈三个系统组成的.其中信息与控制是不可分割的,而信息又是通过反馈来实现的教学控制. |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |