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浅谈班主任培养学生自觉遵纪的教育
引用本文:周池勋.浅谈班主任培养学生自觉遵纪的教育[J].兵团教育学院学报,2003,13(4):83-84.
作者姓名:周池勋
作者单位:新疆兵团农八师一三二团教育中心,新疆,石河子,832000
摘    要:<正> 中小学是培养教育学生养成良好行为习惯的主阵地。中小学教育阶段是学生形成良好行为习惯的关键时期,在这个阶段培养学生养成自觉遵纪行为习惯要靠我们每一位中小学教师,尤其是靠中小学校的每个班主任来承担这项教育工作的具体实施。 一、培养学生自觉遵纪是班主任进行养成教育的重要任务 班主任是班集体的组织者、教育者和指导者。

关 键 词:班主任  中小学  自觉遵纪  学习质量  日常行为规范  教育力量
文章编号:1009-1548(2003)04-0083-02
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