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高校课程思政建设赋能民族地区振兴发展研究
引用本文:喻雯.高校课程思政建设赋能民族地区振兴发展研究[J].中国军转民,2023(18):114-115.
作者姓名:喻雯
作者单位:青海民族大学马克思主义学院
摘    要:高校课程思政建设有利于促进民族地区高校课程思政模式转变,有利于为民族地区振兴发展供给全面发展的人才。高校课程思政建设赋能民族地区振兴发展的重点在于加强榜样教育,坚定理想信念;发挥文化作用,创新振兴路径。推动高校课程思政建设赋能民族地区振兴发展,要构建高校学生与基层党组织的沟通平台,设立民族地区振兴发展大学生工作服务站,引导高校青年把论文写在祖国的大地上。

关 键 词:高校  课程思政  民族地区  振兴发展
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