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“讲授,研讨,引导,定位“教学法构想
引用本文:张庆捷,崔卫兵.“讲授,研讨,引导,定位“教学法构想[J].炮兵学院学报,1998,18(4):95-96,99.
作者姓名:张庆捷  崔卫兵
作者单位:合肥炮兵学院战术教研室
摘    要:为了适应素质教育要求“9813”综合战术演习突出了一个“放”字,取得了较好的效果,同时也暴露了战术教学中的一些薄弱环节。本文分析了其原因,并在突出培养学员创新精神,提高其综合素质的思想指导下,提出了“讲授,研讨,引导,定位”教学法。

关 键 词:教学改革  综合战术演习  战术演习
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