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流动儿童城市人角色认同与家庭社会经济地位的关系:社会支持的中介作用
作者姓名:冯淑丹  闫秀峰  江琦
作者单位:西南大学教育科学研究所心理健康教育研究中心,重庆,400715
基金项目:教育部人文社科规划项目《流动儿童社会性发展问题及对策研究》
摘    要:
采用家庭社会经济地位问卷、肖水源编制的社会支持评定量表(SSRS)和城市人角色认同问卷,对重庆市6所中小学的547名学生进行问卷调查,考察家庭社会经济文化地位与流动儿童角色认同的关系,探讨社会支持在其中的中介作用。结果表明:(1)流动儿童与城市儿童的城市人角色认同不存在显著差异;(2)不论是流动儿童还是城市儿童,社会支持在家庭社会经济地位与城市人角色认同之间均起部分中介作用。

关 键 词:流动儿童  家庭社会经济地位  社会支持  城市人角色认同  中介作用
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