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初三英语第7单元第26课的教学
引用本文:骆娟.初三英语第7单元第26课的教学[J].兵团教育学院学报,2006,16(3):59-59,61.
作者姓名:骆娟
作者单位:新疆兵团农六师新湖一中,新疆,五家渠,832208
摘    要:说课是教师依据课程标准、教育教学理念,口头表达自己对教学内容、教学目标、教学重难点、教学方法、教学程序等进行创造性设计的一种教研形式。下面就是我对初三英语第7单元第26课《Theman who never gave up》一课的说课。这节课的具体指导思想是:讲述名人来引题,带着渴望去自习,采访活动添情趣,语言技能变交际。这节课的教学目标进一步分解为三个子目标即:知识目标、能力目标和情感目标。知识目标———①以课文素材为信息,灵活运用本课20个新生词。②用自己的语言叙述课文概要。能力目标———培养学生自主学习的阅读能力,进一步发展学…

关 键 词:初三英语  单元  教研  设计  创造  教学程序  教学方法  教学重难点  教学目标  教学内容  口头表达  教育教学理念  课程标准  教师  说课
文章编号:1009-1548(2006)03-0059-01
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