初三英语第7单元第26课的教学 |
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引用本文: | 骆娟.初三英语第7单元第26课的教学[J].兵团教育学院学报,2006,16(3):59-59,61. |
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作者姓名: | 骆娟 |
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作者单位: | 新疆兵团农六师新湖一中,新疆,五家渠,832208 |
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摘 要: | 说课是教师依据课程标准、教育教学理念,口头表达自己对教学内容、教学目标、教学重难点、教学方法、教学程序等进行创造性设计的一种教研形式。下面就是我对初三英语第7单元第26课《Theman who never gave up》一课的说课。这节课的具体指导思想是:讲述名人来引题,带着渴望去自习,采访活动添情趣,语言技能变交际。这节课的教学目标进一步分解为三个子目标即:知识目标、能力目标和情感目标。知识目标———①以课文素材为信息,灵活运用本课20个新生词。②用自己的语言叙述课文概要。能力目标———培养学生自主学习的阅读能力,进一步发展学…
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关 键 词: | 初三英语 单元 教研 设计 创造 教学程序 教学方法 教学重难点 教学目标 教学内容 口头表达 教育教学理念 课程标准 教师 说课 |
文章编号: | 1009-1548(2006)03-0059-01 |
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