跨文化状态下同班施训学员预科阶段管理工作探析

跨文化管理是以多元文化为基础，寻求和培树外军学员共同的价值观，促进不同文化背景学员之间沟通交流，用以实现观念层面上的共通与融合。而预科阶段作为外军学员成长起步的先行平台，是进入同班施训前的基础性和关键性阶段，做好跨文化行政管理、教学管理和对华友好工作，将对外军学员顺利进入同班施训阶段学习生活有着十分重要的意义。