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浅谈多媒体技术在美术教学中的应用
引用本文:徐彪.浅谈多媒体技术在美术教学中的应用[J].兵团教育学院学报,2005,15(5):84-84.
作者姓名:徐彪
作者单位:新疆兵团农八师121团中学,新疆,石河子,832066
摘    要:随着电脑等现代化设施的日益普及,多媒体技术在各行各业得到普遍运用,尤其是在教育领域,电脑己逐步走进教学课堂,并在实际教学中发挥重要作用.多媒体技术是在计算机的控制下将文字、声音、图像、动画、影像等各种媒体信息与计算机集成在一起形成的一种具有人机交互功能的多媒体集成系统,是一种科学与艺术相结合的现代化教学手段.它能及时、直观、生动和大量地把各种图、文、声、像信息展示在同学们眼前,为学生创设良好的学习氛围,将声音、图像、文字集于一体,视、听一体化的现代化教育手段,以其生动、活泼的形象及悦目动听的声音吸引学生的注意,激发了学生积极的学习情绪,使学生的各种感觉器官都参与感知活动.大量事实证明,情感积极时,人的精神振奋,情绪高涨,注意率高,思维活跃.而情感消极时,注意率低,思维受阻,记忆力低,对学习感到腻烦厌倦.好学的情感可以来自需要,也可由一次一次高涨的情绪强化发展而来.可以说,多媒体技术全面进入教学课堂,将在改革中发挥重要作用.……

关 键 词:多媒体技术  美术教学  改革  发展  强化  学习情绪  记忆力  思维活跃  高涨  人的精神  情感  活动  感知  感觉器官  激发  形象  教育手段  一体化  文字集  学习氛围
文章编号:1009-1548(2005)05-0084-01
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