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| 军队院校任职效育的多维审视 | |
| 引用本文： | 赵源荣.军队院校任职效育的多维审视[J].军队政工理论研究,2011,12(5). |
| 作者姓名： | 赵源荣 |
| 作者单位： | 南京政治学院,上海校区,上海,200433 |
| 摘 要： | 任职教育是军事教育的主体.从职业教育审视,把任职教育作为军队院校教育的主体和价值取向;从继续教育审视,把任职教育作为继续教育的发展重点;从终身教育审视,把任职教育作为军人终身教育的实践主阵地. |
| 关 键 词： | 任职教育 终身教育 继续教育 职业教育 |
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