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| 农牧团场学校教师校本培训的实践与思考 | |
| 引用本文： | 张屯旺.农牧团场学校教师校本培训的实践与思考[J].兵团教育学院学报,2006,16(5):17-18. |
| 作者姓名： | 张屯旺 |
| 作者单位： | 新疆兵团农九师161团中学,新疆,额敏,834800 |
| 摘 要： | 农牧团场教师是一个复杂的群体,理论水平、专业能力、知识层次都参差不齐,整个教师队伍结构不够合理,严重影响了团场教育的发展。同时又受经费不足的限制,教师培训面临很多困难,因此,只有立足本校,以学校为阵地,因校制宜,根据实际情况采取多种形式,选取适合需要的内容,对教师进 |
| 关 键 词： | 农牧团场 学校 教师校本培训 教师队伍结构 教师综合素质 选取 情况 因校制宜 教师培训 经费不足 发展 教育 影响 严重 知识层次 专业能力 理论水平 群体 |
| 文章编号： | 1009-1548（2006）05-0017-02 |
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