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| 学术氛围进入法学教育质量评估体系 | |
| 摘 要： | 什么样的本科教育才算优秀 ?《中国法学教育人才培养质量的宏观监控与评估》首次将“学术氛围”列入评优考核范围 ,同时建议在评价结束后 3个月内 ,专家组将评价结果反馈给被评估单位 ,提出改进或整顿的意见和建议 ,并在适当媒体进行公布。学校学术氛围对教师的教学研究工作有着重要影响 ,对学生学术兴趣的培养和发展有着不可忽视的作用。《中国法学教育人才培养质量的宏观监控与评估》中的《高等学校法学专业本科教育工作优秀评价方案》的初步构想是 ,学术氛围考核分校内学术风气和学术交流两方面。校内学术方面 :从学校的学术重视程度 ,到… |
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