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信息技术教学中“任务驱动法”的教学设计
引用本文:范晓云.信息技术教学中“任务驱动法”的教学设计[J].兵团教育学院学报,2008,18(2):67-69.
作者姓名:范晓云
作者单位:苏州市第二技工学校,江苏,苏州,215007
摘    要:信息技术教学大纲中明确指出:知识及技能的传授应以完成典型“任务”为主。从而确立了“任务驱动”教学法在信息技术教学中的地位。“任务驱动”法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。建构主义教学设计原则强调:学生的学习活动必须与大的任务或问题相结合,以探索问题来引动和维持学习者学习兴趣和动机,创建真实的教学环境,让学生带着真实的任务学习。

关 键 词:信息技术教学  任务驱动法  教学设计  “任务驱动”教学法  建构主义教学理论  学习活动  教学大纲  学习兴趣
文章编号:1009-1548(2008)02-0067-03
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