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| 总参系统院校政治理论课教学“三进入”情况综述 | |
| 引用本文： | 总参政治部.总参系统院校政治理论课教学“三进入”情况综述[J].军队政工理论研究,2002,3(4):92-93. |
| 作者姓名： | 总参政治部 |
| 作者单位： | 总参政治部 |
| 摘 要： | 去年以来 ,总参院校认真贯彻总政治部和总参党委的要求 ,把学习贯彻“七一”讲话 ,确保“三个代表”重要思想进入教材 ,进入课堂、进入学员思想 ,作为新形势下学院思想政治建设的头等大事和党委、政治机关第一位的政治任务 ,注重发挥政治理论课教学的主渠道、主阵地作用 ,采取集中宣讲、课程渗透、营造氛围等措施 ,切实用党的最新理论成果武装学员头脑 ,取得了比较扎实的学习教育效果。一、精心设计 ,集中宣讲 ,确保“三进入”的时效性(一 )突出重点 ,增强教育的鲜明时代感。为了用《讲话》精神促进思想的解放、更新和统一 ,总参政治部组织… |
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