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| 面向现实:军校学员人生价值观教育刍议 | |
| 引用本文： | 张京平,贺治乾.面向现实:军校学员人生价值观教育刍议[J].军队政工理论研究,1997(1). |
| 作者姓名： | 张京平 贺治乾 |
| 作者单位： | 第四军医大学政治部 (张京平)，第四军医大学政治部(贺治乾) |
| 摘 要： | 今天,我们面对正在形成的社会主义市场经济条件下的人生价值观,如何作恰如其分的评价?军队大学生应确立什么样的价值观?我们在进行人生价值的教育中,必然会遇到许多我们必须解决的矛盾。不解决这些矛盾,我们的教育就无法超越现实,面向未来。这些矛盾有: 1.超前的价值观教育与现实价值观的矛盾。院校政治理论教育是一种超前教育。这种超前性一方面表现为理论上的先进性;另一方面表现为理论教育的超前性,即使受教育者成为未来先进思想体系的接受者。超前教育在院校教育中是必然的,因为,社会需要发展,人类需要进步,这种发展和进步需要先进理论的指导和具有先进思想的人们去实现。然而,超前教育必然和现实中许多现象相悖。在人生价值观上,无私奉献与维护个人利益、共产主义理想与社会主义初级阶段 |
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