“育人、兴农、富民、强兵”融为一体——休宁县人武部组织民兵开展科技示范兵活动的调查 |
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引用本文: | 卢盛荣
,邹从顺
,程迎宪.“育人、兴农、富民、强兵”融为一体——休宁县人武部组织民兵开展科技示范兵活动的调查[J].中国民兵,1996(12). |
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作者姓名: | 卢盛荣 邹从顺 程迎宪 |
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摘 要: | 安徽省休宁县人武部组织民兵开展“科技示范兵”活动的经验,值得各地借鉴。他们在实践中摸索出了“育人、兴农、富民、强兵”四者融为一体的好做法,普及科学技术,富民强兵,使广大民兵预备役人员切实在精神文明建设方面走在社会前列。党的十四届六中全会,把社会主义精神文明建设作为主要议题,这预示着我国的社会主义精神文明建设将迈上一个新台阶。各级人武部门要深入贯彻六中全会精神,组织民兵预备役人员认真学好全会精神,明确奋斗目标、指导方针和主要任务,鼓舞斗志,坚定信心。要围绕国家改革发展稳定的大局,根据当地精神文明建设的总体规划,在地方党委、政府的统一领导下,办一些对促进精神文明建设影响大的实事。要着眼民兵预备役人员的特点和优势,带头立足本职岗位作贡献,大力开展“科技兴农”、“科技兴企”、“扶贫帮困”、“以劳养武”等活动,促进当地经济发展。要更加广泛深入地发动民兵预备役人员开展学雷锋、树新风和创建文明村镇、文明家庭活动,在建设社会主义精神文明中起模范带头作用。要着力创造一个良好的科学文化建设氛围,通过普及、推广科学文化来提高全民的素质,推动经济建设和国防后备力量建设的协调发展。
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