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| 军需专业教育训练转型问题探讨 | |
| 引用本文： | 郭大伟,李锐,郭大鹏.军需专业教育训练转型问题探讨[J].军事经济研究,2007(11). |
| 作者姓名： | 郭大伟 李锐 郭大鹏 |
| 作者单位： | 军事经济学院，军事经济学院军需系，吉林省预备役步兵第四十七师 硕士研究生，中尉军衔，副教授，大校军衔，参谋，上尉军衔 |
| 摘 要： | 军需专业教育训练由机械化条件下向信息化条件下转型是一件十分紧迫的大事。它直接关系到院校培养的人才能否胜任部队信息化工作,关系到教学成果能否为部队信息化建设提供指导,关系到平时专业训练能否生成战时军需保障力。笔者认为,推进军需专业教育训练转型需要从以下几个方面进行。一、推进院校军需教育转型,强化军需人才的信息化素质1.人才培养模式转型。未来的信息化战争,需要“一专多能”的复合型军需人才,既要精通本专业知识,又要了解掌握相关专业的基础内容。这就要求院校在人才培养方面不能仅仅局限于本专业,还要涉及到其它专业;不… |
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