党史学习教育融入思政课教学的理论探索与路径选择 |
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引用本文: | 徐茂,王萌.党史学习教育融入思政课教学的理论探索与路径选择[J].中国军转民,2023(18):51-52. |
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作者姓名: | 徐茂 王萌 |
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作者单位: | 1. 陆军勤务学院训练基地;2. 重庆公共运输职业学院 |
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摘 要: | 党的二十大提出要弘扬伟大建党精神,而将党史学习教育融入高校思政课教学,就是弘扬伟大建党精神的关键一招。通过富有温度的党史材料,引导当代大学生感悟伟大建党精神,让红色基因、革命薪火代代传承,具有深远的历史意义和现实意义。本文分析了党史学习教育融入高校思政课的理论逻辑和融入路径,从党的百年奋斗历程中汲取砥砺前行的智慧和力量,推动高校落实立德树人根本任务,培养大学生厚植知史爱党、知史爱国情怀,争做爱国奉献的时代新人。
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关 键 词: | 党史学习教育 思政课教学 理论 路径 长效机制 |
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