“两个结合”视阈下西藏高校大学生文化自信的培育路径探析 |
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引用本文: | 杨雪静.“两个结合”视阈下西藏高校大学生文化自信的培育路径探析[J].中国军转民,2023(22):85-87. |
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作者姓名: | 杨雪静 |
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作者单位: | 西藏大学马克思主义学院 |
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摘 要: | “两个结合”是马克思主义中国化时代化的重要理论成果。本文基于“两个结合”视域下,以其更加宽广的历史视野、深邃的理论思考和生动的社会实践,结合多学科视角进行深入阐释与剖析,为西藏高校大学生文化自信的培育路径寻求更科学的理论依据。
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关 键 词: | “两个结合” 高校大学生 文化自信 培育路径 |
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