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教学中激发学员主体地位的尝试
引用本文:
陈永安.教学中激发学员主体地位的尝试[J].中国人民武装警察部队学院学报,2002,18(Z1):27.
作者姓名:
陈永安
作者单位:
陈永安(武警天津指挥学校,天津,300161)
摘 要:
学生的学习过程应是积极地构建自身知识体系的过程.论述教员在发挥学员主体地位过程中的作用.
关 键 词:
教学
学员
主体
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