课堂教学结构管窥

本文分析了决定、影响课堂教学结构的几种因素,以及在设计课堂教学结构时应考虑的几个问题。说明教师只有根据实际情况,恰当安排、科学设计课堂教学结构,才能全面提高教育教学质量。