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| 邓小平理论课贯彻三个代表教育的思考 | |
| 引用本文： | 赵宝云,冯小卫.邓小平理论课贯彻三个代表教育的思考[J].中国人民武装警察部队学院学报,2001,17(Z2):36-37. |
| 作者姓名： | 赵宝云 冯小卫 |
| 摘 要： | 邓小平理论课教学,应从揭示"三个代表"思想提出的理论根据,阐述"三个代表"思想的丰富内涵,指出贯彻"三个代表"思想的实践举措,提出当好"三个代表"的人格要求等四个层面,对高校学生进行"三个代表"思想教育. |
| 关 键 词： | 邓小平理论课 三个代表 两课教学 |
| 修稿时间： | 2001年10月13 |