基于军校教员群体的激励机制设计

军事院校作为高学历人才最为集中的部门,当前面临着突出的激励问题。为了使军校更好的留住人才并用好人才,本文从信息经济学的委托代理理论入手,在参与约束和激励相容约束的基础上,设计了军校教员群体的激励机制,主要包括货币收入激励、荣誉激励、工作激励以及培训和发展激励。本文对于军校的人力资源管理具有实际的应用价值。