大学公共英语授课新模式之探析

在经济、政治全球化和中国加入世贸组织这个大背景下，教育部对大学公共英语教学做出了一些改革，在全国范围内推行“以计算机为主，教师讲大课，小班辅导”的授课模式。本文从教师、学习者、教学单位三方面入手，分析新的大学公共英语授课模式，并在实证研究的基础上提出了一些建议。