新课程模式下英语教师信念体系的构建 |
| |
引用本文: | 王玮.新课程模式下英语教师信念体系的构建[J].武警工程学院学报,2011(4):85-88. |
| |
作者姓名: | 王玮 |
| |
作者单位: | 武警北京指挥学院教研部,北京100020 |
| |
基金项目: | 西北工业大学人文社科与管理振兴基金项目(RW200804) |
| |
摘 要: | 通过分析英语教学改革中新课程模式的特点和CALL(计算机辅助语言学习)的发展阶段,并结合国内外有关教师信念研究的现状,提出从社会建构主义视角构建新课程模式下的教师信念体系的理念。新构建的教师信念体系包含四个方面的内容:新技术、语言教学观、学习者和教师。该信念体系处于开放、变化的状态,它在与外界进行交互的过程中,将不断地进行自我丰富和完善。
|
关 键 词: | 英语教学改革 教师信念体系 新课程模式 计算机网络 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|