|
|||||
|
|
| 网络教学的优劣研究——大学生英语学习动机对比 | |
| 引用本文： | 史晓亮,齐阿曼,冯源.网络教学的优劣研究——大学生英语学习动机对比[J].武警工程学院学报,2007,23(2):68-72. |
| 作者姓名： | 史晓亮 齐阿曼 冯源 |
| 作者单位： | 西北工业大学人文与经法学院，西北工业大学人文与经法学院，西北工业大学人文与经法学院 陕西 西安 710072，陕西 西安 710072，陕西 西安 710072 |
| 摘 要： | 从学习动机理论和建构主义网络学习理论出发,采用问卷调查对西北工业大学二年级普通快班和网络班学生的英语学习动机进行对比分析,探讨了大学英语网络教学的优劣及其对英语学习产生的影响。 |
| 关 键 词： | 网络学习 学习动机 动机强度 内在动机 外在动机 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |