|
|||||
|
|
| 激发强烈的学习欲望 | |
| 引用本文： | 肖戈,于天.激发强烈的学习欲望[J].武警工程学院学报,1999(1). |
| 作者姓名： | 肖戈 于天 |
| 作者单位： | 榆林高等专科学校中文系 陕西榆林711900 |
| 基金项目： | 陕西省榆林高等专科学校校级科研资助项目. |
| 摘 要： | 二、痴迷而成才人各有其癖好.《晋书·杜预传》载,晋武帝朝中的三位大臣杜预、王济、和峤.各有不同之癖:王济有“马癖”,和峤有“钱癖”,唯杜预有“《左传》癖”(即书癖).现在不少人也有自己的癖好,如酒癖、赌癖、舞癖……,坏的癖好会诱使人耽于嬉戏或逐利忘义,甚至走上犯罪道路,唯有“书癖”则能促人好学多思.使人在知识的海洋里遨游,收益甚丰. |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |