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科学实施“五步教学法”推进任职教育创新发展
引用本文:战仁军.科学实施“五步教学法”推进任职教育创新发展[J].武警工程学院学报,2009,25(1):84-85.
作者姓名:战仁军
作者单位:武警工程学院装备运输系,陕西西安710086
摘    要:科学的教学方法对提高任职教育质量至关重要。“五步教学法”(理论授课重在“实”,案例教学重在“新”,作业实践重在“练”,研讨发言重在“活”和考核点评重在“严”)是对任职教育教学的科学总结。

关 键 词:武警院校  任职教育  五步教学法
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