|
|||||
|
|
| 谈直观式、图解化教学方法的运用 | |
| 引用本文： | 霍翠凤,罗远洲.谈直观式、图解化教学方法的运用[J].军事经济学院学报,1997(4). |
| 作者姓名： | 霍翠凤 罗远洲 |
| 作者单位： | 军事经济学院财务一系，军事经济学院财务一系 |
| 摘 要： | 1 直观式、图式教学方法的理论依据教学的直观性原则要求教学的进行能使学生在直接感知所学习的客观世界的事物、现象或它们的描绘品的基础上形成表象和概念。直观性,也就是使学生对教师所提出的现实客体或它们的描绘品获得感性知觉,使学生直接掌握知识。图式、图解、图表等是直观手段的一种。马克思在他的宏伟巨著《资本论》中就运用了黑格尔的逻辑方法,既把概念的展开比作“圆圈的圆圈”。例如《资本论》三卷的结构 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |