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增强教育效益提高官兵素质
引用本文:赵希亮.增强教育效益提高官兵素质[J].政工学刊,2007(3):30-31.
作者姓名:赵希亮
作者单位:海军大连舰艇学院学员旅
摘    要:一、转变思想观念、拓展服务功能。在调动官兵参与意识上下功夫。基层党支部书记应该充分了解官兵的情况和特点,树立以人为本观念,拓展思想政治工作的服务保证功能,为官兵提供宽松和谐的发展空间。(一)尊重官兵的主体地位。现在的思想政治教育实施过程中存在的较大问题是容易忽视官兵作为受教育者的主体地位。我们总是习惯于把官兵作为被动的受教育者,实行灌输式教育,不自觉地束缚他们主观能动性的发挥,使他们处于一种被动的、从属的、非自觉的位置上,培养出的是机械式的、木偶化的“人才”。实践中应该更多的采取启发式教育,在教授理论知识的同时引导他们积极思考,参与到教育活动中来,并用所学理论去认识、分析和解决工作生活中遇到的现实矛盾和敏感问题,为他们创造发展空间,

关 键 词:官兵素质  受教育者  效益提高  基层党支部书记  转变思想观念  思想政治工作  思想政治教育  服务功能
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