培育战斗精神论点摘编：针对薄弱环节强化战斗精神教育

据调查，当前有些部队战斗精神教育中存在四个“不清”和四个“误区”。四个“不清”即：（一）对战斗精神的作用认识不清。有的官兵认为发展高新武器是“硬道理”，培养战斗精神是“软指标”，可以缓一缓、放一放。（二）对严峻的局势认识不清。不少官兵认为战争离自己很远。（三）对担负的使命认识不清。一些科技干部认为自己从事的是技术工作，即使打起仗来也不需要冲锋陷阵，战斗精神的强弱无碍大局。（四）对做军人尽义务的职责认识不清。有的战士有当兵吃亏的心理；少数高学历科技干部熬资历、等职称，目的达到就走人。四个“误区”即：（一）把战斗精神简单化。认为只要上了战场，战斗精神自然就会产生。（二）把战斗精神神秘化。