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| 论高素质军事人才良好行为习惯的教育养成 | |
| 引用本文： | 原新苗,徐斌.论高素质军事人才良好行为习惯的教育养成[J].政工学刊,2005(1):32-34. |
| 作者姓名： | 原新苗 徐斌 |
| 作者单位： | 海军大连舰艇学院 (原新苗)，海军政治部干部部(徐斌) |
| 摘 要： | 良好行为习惯的教育养成是指受教育者在教育者的启发引导下,在长期的工作、学习、生活实践中,按照一定的行为规范,通过积极的自我教育、自我改造和自我完善,实现知行统一,培养良好行为习惯的过程。实践证明,良好行为习惯是高素质军事人才素质的重要内涵和根本体现,是体现高素质军事人才示范功能的重要途径。因此,必须加强高素质军事人才良好行为习惯的教育养成,这对于提高高素质军事人才素质、推进我军质量建设,具有重要的现实意义。良好行为习惯是高素质军事人才素质的重要内涵从高素质军事人才标准来看,良好行为习惯对高素质军事人才提出… |
| 关 键 词： | 良好行为习惯 军事人才 高素质 知行统一 自我教育 受教育者 养成 根本 自我完善 实践 |
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