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| 角色中的成长——生命历程理论中的秩序意涵 | |
| 作者单位： | ;1.北京大学教育学院;2.石河子大学师范学院/兵团教育学院 |
| 摘 要： | 生命历程理论通过"年龄"和"角色"这两个同时兼具时空意义的重要概念,将当下个体直观地嵌入了历史和社会所形成的具体情境之中;角色及角色规范背后的价值秩序在社群单位中的实现成为社会进行组织和整合的方式;生命发展的不可逆性和不确定性使得人尤其重视归属体系和世俗化的伦理价值,由此导致生命本性的价值秩序对于社会秩序形成了一种承和关系。 |
| 关 键 词： | 生命历程理论 角色 价值秩序 教育哲学 |
Gr owth in the Life Roles——Order Implications of the Life-Course Theory |
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